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Channel: SUSANA Maestra de A.L.
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POESÍA JUNIO

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Hola, a tod@s!!!
Muchas gracias por seguir visitando mi blog, aunque lo tenga un poco abandonado.
Os dejo la última poesía de este curso escolar.
¡¡¡ ÁNIMO, COMPAÑER@S !!! Ya no queda nada para las vacaciones.

UUDD EL VERANO

2º CUMPLEAÑOS del BLOG

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Hola a tod@s!!!!
Hago un paréntesis (un kit-kat) en mis vacaciones porque en estos días mi blog cumple 2 años y, aunque lo tengo un poquito abandonado, volveré en septiembre con más ganas y más entradas.


Un fuerte abrazo a tod@s.
SUSANA

Comienza el curso escolar

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Hola a tod@s!!!!
Otra vez llega el momento de comenzar un nuevo curso escolar, lleno de ilusiones pero también con pena por la situación que todos conocemos... soy consciente de la situación que nos toca vivir y de los esfuerzos que "todos" debemos hacer; pero no todos estos ajustes-recortes se pueden justificar y aún así que apelen a nuestra profesionalidad y responsabilidad para sacar adelante el curso.

Quiero mostrar mi apoyo a todos esos compañeros que por las circunstancias no pueden comenzar el curso de una forma normalizada, grandísimos profesionales con muchos años de experiencia que por su situación administrativa sean tratados como maestros de 2ª.
¡¡¡ Ánimo a tod@s !!! Qué todo pasa y el tiempo podrán a cada uno en su lugar...

Un saludo y un fuerte abrazo.

Calendario Mensual

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En esta entrada incluiré los calendarios que mes a mes realizaré con mis alumnos, ya que Susana, compi y seguidora del blog, me ha pedido que lo comparta.
Os dejo el documento en formato Word para que os lo copiéis del Dropbox, por favor no lo eliminéis de la carpeta ya que se borrará para todos los usuarios.

Pincha AQUÍ para ir al enlace

Un saludo.

Repaso Vocabulario Verano

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Hola!!!
Os dejo este material que he elaborado para repasar el vocabulario del verano, en concreto, el veraneo en la playa. He incluido vocabulario tanto de objetos como de acciones. Además, para ayudar a nuestros alumn@s a describir dichas acciones, las imágenes van acompañadas de pictogramas y de palabra escrita en minúscula.



Mi AULA curso 2012-2013

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¡¡¡¡  ACTUALIZADA  !!!! 
CURSO 2012-2013
Hola a tod@s! Recupero esta entrada para cambiar las fotos de mi aula de AL porque he modificado un poco la decoración, ya que el espacio es el mismo. 










CURSO 2O10-2011
Hola! Cómo iba a colgar las fotos del mi aula de AL en el Blog de los maestr@s de Audición y Lenguaje, he pensado que también las podía poner en una entrada en el mío.
Es el 2º año que estoy en este centro CEIP Tomás Romojaro en Fuensalida-Toledo, es un cole muy grande, con tres edificios distintos. El curso pasado tenía el aula en el edificio de E.Infantil, era muy pequeña. Este curso comenzamos con la mudanza, nos fuimos PT y AL al edificio del medio, un edificio pequeño accesible para los almn@s con movilidad limitada... El espacio que ocupamos era un aula que la han dividido en tres: una de PT y dos de AL (este curso solo contamos con una maestra de AL, así que un aula está montada pero sin ocupar).
Mi Aula es muy acogedora, alargada con mucha claridad y muy calentita. Está organizada en "rincones", os explico un poco, partiendo desde la puerta de entrada:
      
 *  en la pared de la derecha están la pizarra, la mesa del profe y el ordenador, y el espejo (tareas fono-articulatorias, discriminación auditiva...)                                                                    

 
                                                                                         
 
 * en frente está la ventana


 

 * en la pared de la izquierda están las estanterías con los juegos, una alfombra, trabajos de los alumnos en bandejas, recursos bibliográficos (tenemos mucho material), las mesas de trabajo, corcho con el calendario...
 

 
            
 * en la pared de la puerta tengo un papel continuo para poner el trabajo concreto de las distintas unidades didácticas: "el invierno", "panel de comunicación de dolor", "ropa asociada al tiempo que hace"... 

 

Segmentación silábica

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Hola, de nuevo!!!
¿Qué tal los primeros días con alumn@s? ¿Qué tal los niños?
Con qué ganas e ilusión vuelven al cole. Nosotros también volvemos con ganas de trabajar y por esa razón os dejo este material que he preparado para reforzar la segmentación silábica de palabras que contienen los fonemas /k/ y /g/. Este material está destinada para una alumna de 2º.Las imágenes corresponden al tema 11 y 14 del libro de 1º de Lengua que hemos adaptado para esta alumna.

La tarea consiste en reconocer y articular correctamente cada imagen, segmentar la palabra en sílabas utilizando apoyo (dar una palma por sílaba, sacar dedos por sílaba...), buscar y comprobar si lo ha hecho correctamente en las tarjetas que ya están segmentadas.

Una vez realizada esta tarea varias veces, se pueden recortar las tarjetas segmentadas y reforzar la conciencia silábica, en concreto, la posición inicial, media, final...

Os dejo el material en formato pdf
Descarga AQUÍ documento Fonema K
Descarga AQUÍ documento Fonema G

Categorías semánticas

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Hola a tod@s!!!
Os dejo un material que he preparado para reforzar el contenido, en concreto, establecer categorías semánticas, a través del razonamiento lógico y verbal.
La tarea consiste en que l@s alumn@s seleccione los pictogramas que hacen referencia a objetos y acciones con el lugar que le corresponde (colegio, casa, estuche, parque, aula, garaje, armario...).

Os dejo unas imágenes para que veáis el material y si os gusta lo podéis descargar en el enlace del dropbox.




Materiales de SOPLO II

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Hola, a tod@s!!!! Después de unos días de descanso, os dejo estos materiales para trabajar el soplo que hemos elaborado en casa con materiales reciclados (cartones, rollos desechables, hueveras...), digo hemos elaborado porque si la colaboración desinteresada de mi pareja, no habría conseguido hacer este material.




Si os gusta, a lo mejor se anima y os hace unos modelos a un precio asequible, jeje.

Materiales de soplo I

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Hoy he comprado estos materiales para realizar actividades de soplo... por variar un poco... os dejo una imagen de los juguetes para hacer pompas de jabón (durante esta semana están en oferta en un supermercado alemán).


Además, he añadido a mi colección de pajitas estos modelos...


Cuento La Castañera con pictogramas

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Hola!!! Mañana las compañeras de infantil van a celebrar la fiesta del otoño y en dicha celebración, a parte de degustar frutos de esta estación, verán el cuento de La Castañera, interpretado por mamás y maestras...
He preparado este power point con pictogramas, gracias al Araword en un momento se hace, para ayudar a comprenderlo mejor y luego lo puedan contar nuestros alumnos.


Un saludo

Recopilación de villancicos

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Hola!
Estoy recopilando los villancicos adaptados con pictogramas y Lengua de Signos que ya están colgados en la red y otros que voy a elaborar para mis alumn@s.


  • Villancicos adaptados con pictogramas

        1. 25 de diciembre
        2. Campana sobre campana
        3. Los peces en el río
        4. Ay, del chiquirritín
        5. Arre borriquito
        6. Tin, tin
        7. Burrito sabanero
        8. Llega la navidad
        9. Los campanilleros
        10. Orquesta original
        11. Rodolfo el reno
        12. Tres pastelitos
  • Villancicos adaptados con LSE:
          1. Noche de Paz
          2. Los peces en el río
          3. Din, Don, Dan
          4. Tres pastelitos


Espero que os sea útil.

Se terminan las vacaciones de Navidad

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Hola, a tod@s!!!
Después de este merecido descanso navideño, de grandes comilonas y reuniones familiares... volvemos a la rutina y al trabajo.
Durante estos días, nos contaremos que hemos hecho en estas vacaciones...
¡¡¡Qué tengáis una buena vuelta al cole!!!

Refuerzo articulación SINFONES

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He preparado un material para reforzar la articulación de los SINFONES-TRABADAS con una alumna de 1º.
ACTUALIZADO 
















Con el sinfón "b" con "r y l":





 De momento, solo he elaborado con la consonante "p" con "r y l". Según vaya avanzando nuestra alumna iré haciendo más o adaptar éstas.




Un nuevo PREMIO

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Gracias a tod@s los que se han acordado de mí y de mi blog para compartir este premio!!!
Siempre hace ilusión recibir uno y sobre todo cuando lo comparten grandes profesionales, compañer@s bloguer@s y amigas.


Las reglas de este premio son:
1º - Agradecer y nombrar a la/s persona/s que te lo ha/n otorgado, así como poner el enlace de los blogs:
       * Natacha de Natacha's Team
       * Arancha de Acnees y educamadrid
       * Irene Ocaña de Asómate a mi Mundo Más Allá de las Palabras (ya son seguidora de tu blog)
       * Lucía Roldán de La clase de hablar

2º - Dar el premio a 12 blogs que te gusten.
    Me gustan y sigo a más de 12 blogs, no sabría cuál escoger, me encantan todos y cada día aprendo cosas nuevas e interesantes de todos ellos... por eso, me voy a saltar estas reglas y quiero dedicar a tod@s los blogs que sigo y a tod@s mis seguidores este premio...
   Cogerlo de mi blog y ponerlo en el vuestro... os lo merecéis.

3º - Decir 7 cosas sobre ti:
     + Me gusta mi trabajo, disfruto y aprendo todos los días de mis alumn@s.
     + Me aburre la rutina.
     + Me considero una persona inquieta.
     + Me gusta utilizar las TICs.
     + Me encanta, de vez en cuando, no hacer nada (un ratito de "sofing").
     + Intento ver el lado positivo de todo.
     + Me gusta tener amig@s, aunque no los cuide todo lo que se merecen.

4º - Avisar a los blogs que has elegido para el premio:
                 
                              ¡¡¡ YA ESTÁIS AVISADOS !!!

Gracias de todo corazón
Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://catedu.es/arasaac/) Licencia: CC (BY-NC-SA)

Vocabulario PROFESIONES

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Hola a tod@s!!!
Después de Carnaval hemos trabajado el vocabulario relacionado con las profesiones, revisando el material que hay en la web (material, fichas, presentaciones y vídeos), he adaptado unas adivinanzas con pictogramas para l@s alumn@s:

Para descargar el material en PPT, pincha AQUÍ

He elaborado un material para trabajar las profesiones: la persona con el lugar y con los objetos que pueden encontrar allí.
Lo he trabajado de la siguiente manera: observar la profesión, el lugar o tienda, y los objetos que podemos encontrar en ella.

En la siguiente página, l@s alumn@s deben elegir los objetos relacionados con dicha profesión y moverlos dentro de la tienda.





Sólo he preparado estas dos, si queréis descargaros el power-point para ampliar las profesiones.
Descargar el material AQUÍ


Programa Específico de Estimulación Oral

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Hola! Revisando los blogs que sigo, he encontrado esta información en el blog Material de Isaac para Educación Especial:

Muy interesante para trabajar en el aula, además de juegos y refranes para 12 sesiones, cuenta con la Guía didáctica en formato pdf y con fichas para imprimir y reforzar los contenidos en papel.


Día de Concienciación del AUTISMO- 2 de Abril

Cuentos para reforzar la articulación de los SINFONES

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Hola, amig@s!!!
Os dejo este enlace que me ha parecido interesantísimo... una serie de cuentos para reforzar la articulación, mediante la lectura, de los sinfones... ¡¡Qué maravillosa idea!!

Os dejo el enlace Francisco Botella Maldonado que es el autor de este material...

Gracias por compartirlo con nosotr@s.

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