¡Hola, a tod@s!
He elaborado para mi alumna de 6º esta presentación sobre el MODO de los verbos, es un contenido gramatical muy abstracto, pero creo que con el apoyo visual y haciendo ejemplos se entiende algo mejor. El modo indicativo y el modo imperativo son los fáciles de entender, aparecen las dificultades en el modo subjuntivo. No espero que mi alumnado pueda analizar una forma verbal y decir el modo, además de poco funcional es muy abstracto; el objetivo, es que haga oraciones para expresar duda, deseo, posibilidad con el uso de unas palabras clave como "Ojalá, quizás, deseo que..., espero que..., es posible que...; o que incluso utilice el subjuntivo para dar órdenes negativas, es decir, pedir a alguien que deje de hacer algo.
